045113学科教学（美术）

1.学科点概述

教育硕士学科教学（美术）硕士点于2015年开始招收教育硕士研究生。主要培养具备较好的人文素养、扎实的美术专业技能和过硬的教育理论知识，掌握较出色的美术教学技能，具备相当的美术教育研究能力，能够胜任学校及其他机构的教学、研究和管理工作的高级人才。

2.主要研究内容：

本方向重点研究中外美术教育理论，探究学校美术教育的科学方法。开设的核心课程包括教育学理论和实践的美术教育学、中小学美术教学法研究、美术教学改革研究、现代教育理论、教育心理学专题研究、研究方法与论文写作等；进一步培养美术技能的油画、国画、书法、设计基础等课程；以及加强文化素质的中国美术史、西方美术史、美术概论等课程。

3.师资队伍

本硕士点现有硕士生导师10人，拥有博士学位教师3人，师资力量雄厚，在培养美术教育本科生和硕士生方面，有丰富的经验，教学质量获得社会广泛认可。教师在美术教育研究、美术史论研究方面成果显著，获得国家社科项目3项、教育部课题、国家教育科学“十二五”规划重点课题、浙江省教育科学规划研究课题多项，在发表教育论文50多篇，出版美术教育类专著20多本。

学术带头人：张晓剑，于浙江大学获得文学学士、美学硕士、美学博士，现为副教授，主要从事中外美术史的研究，也兼及工艺美术和当代设计理论的教学和研究。多年来担任《美学》《中外工艺史》《工业设计史》《设计概论》等本科生课程的教学，深受学生好评。主持国家社科基金项目1项，教育部人文社科项目1项，出版译著2部，在《文艺研究》《美术研究》《新美术》等核心刊物上发表论文十余篇。入选温州市551第二层次人才，担任浙江省美学学会理事、浙江省艺术学理论学会理事。

4.特色和优势

特色1：重视实践，形成了较系统的美术师范人才培养模式。近五年学生参加“浙江省高校师范技能竞赛”获一等奖2项、二等奖3项，成绩突出，本科和硕士毕业生以实践能力强而受到中小学校的普遍欢迎。 

特色2：办学历史悠久（1984年设立），区域影响大。是浙南美术人才培养的最重要基地，很多毕业生已是地方中小学美术教师的骨干力量，另有数十人考入中国美术学院、中央美术学院等知名院校深造，以及在中国美术学院等专业院校执教。 

优势：师资队伍构成合理，科研实力较强。近五年，主持国家社科基金项目1项，省部级课题3项，发表权威期刊论文3篇，一级核心期刊论文6篇，专著3部，译著2部。